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O CFFH e os AE de Fafe convidam v. Exª para a sessão EDUCAÇÃO INCLUSIVA, com a Dra Filomena Pereira (integrada no curso de formação - Contributos para o Sucesso Educativo II).
Esta sessão decorrerá no dia 29 de maio entre as 18h e as 21h, na sala Manuel D'Oliveira, em Fafe.
Pela relevância do seu conteúdo e pela qualidade e rigor científico da oradora será uma excelente oportunidade de conhecimento.
Entrada livre.
Informação aqui
No Congresso ASSP 2019 - Associação protocolada com o CFFH - pretende-se promover uma reflexão alargada e sustentada sobre a Escola e os Alunos, ajudando os Professores a encontrar linhas de pensamento e atuação que levem à integração das novas vias pedagógicas e legislativas, permitindo-lhes cumprirem-se como formadores de cidadãos do século XXI.
Com esta ação, pretende-se potenciar a capacidade dos docentes para que, em contexto escolar, promovam e incutam hábitos de leitura criativa, recreativa e significativa, fornecendo, aos alunos, ferramentas para a sua melhor interpretação e estimulando o contacto frequente com livros.
Para cumprir o desafio de promover aprendizagens de qualidade indutoras do desenvolvimento de competências de nível mais elevado, as medidas de política educativa consignadas no Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, assumem a centralidade das escolas, dos professores e dos alunos, como ponto de partida para a gestão do currículo de forma flexível e contextualizada.
A ação pretendeu ajustar a prática pedagógica às necessidade de todos e de qualquer um dos alunos.
Como já é habitual, o CFFH promove o Ciclo de Seminários, este ano intitulado: "Perspetivas da escola: novos imaginários".
Acreditado pelo CCPFC, na modalidade de curso de formação, decorrerá em 8 sessões de 2h cada, exceto a primeira e a última que terão duração de 2h30, entre os meses de janeiro e maio.
Ver programa aqui.
Em 2019 realizar-se-á a 13ª edição do concurso Penha à Vista. São treze anos de criativas realizações, com muitas histórias à mistura! Daí denominarmos esta edição de Penha à vista: histórias escondidas entre folhas e granitos.
Este concurso destina-se a todas as crianças/alunos dos JI/1.º e 2.º Ciclos das escolas/AE dos concelhos de Guimarães, Fafe e Vizela. Os trabalhos poderão ser individuais ou coletivos, nas modalidades de Escrita e Desenho (criação plástica) e deverão ser entregues até às 16:00 horas, do dia 21/06/2019, conforme o regulamento.
Regulamento aqui
Ficha de inscrição aqui
Decorrerá no auditório da ES Francisco de Holanda, no dia 14/11, das 17:00 às 20:00 horas, um Seminário intitulado: Violência Escolar: Discriminação, Bullying e Responsabilidade no Ensino Básico.
Mais informações aqui
Inscrições aqui
Queira, por favor, atualizar os seus dados na "base de dados" da nova plataforma do CFFH.
Faça o login (canto superior direito) e, no mesmo local, escolha "completar a minha inscrição", pois só assim poderá continuar a inscrever-se em ações de formação.
Decorreu nos dias 19 e 20 de outubro, em Santo Tirso, o 14º Congresso Nacional dos Centros de Formação de Associação de Escolas.
Mais informações em: http://cffh.pt/cffh/public/files/2018-09/flyer.pdf
O Manual de Apoio à Prática pode ser descarregado aqui
O lançamento da 25ª Edição - 'edição prata' - da revista Elo, decorreu no passado dia 03 de julho, no Paço dos Duques, em Guimarães.
Tivemos o privilégio de ouvir o Prof. Doutor António Nóvoa e o comentário do Prof Doutor JC Morgado.
Ver notícia em: https://correiodominho.pt/
Se tiver curiosidade, pode encontrar os 25 números já publicados aqui.
Em 2018, o seminário Cidadanias: Portugal e o Futuro teve como convidados: Laborinho Lúcio, Ana Benavente e Marisa Matias sendo moderadora do debate a Doutora Helena Pinto (elemento do NE25A).
Realizou-se nos dias 28 e 29 de junho o Congresso "Curriculum Flexibility and innovation" em Guimarães.
No dia 15 de março 2018, estivemos na Futurália, no Espaço Capital Humano.
Experiência interessante, mas cansativa!
O CFFH criou um espaço de partilha de ideias e experiências denominado "CIRCOS: Comunicar, Intervir, Refletir, Colaborar, Operacionalizar e Socializar".
Aqui, os formandos e formadores podem, numa mesma sala, recorrer e trocar materiais produzidos em contexto formativo (repositório) e, ainda, criar novos materiais a partir das ideias/conhecimentos/sinergia da formação, podendo-se, assim, constatar os efeitos produzidos pela frequência da ação no que refere a mudança de práticas, procedimentos e/ou criação/reprodução de materiais didáticos.
Foi homologado (através do Despacho n.º 6478/2017, de 26 de julho) 'o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória que se afirma como referencial para as decisões a adotar por decisores e atores educativos'.
O documento pode ser consultado aqui.
O CFFH é parceiro do projeto europeu CROSSCUT: Cross-Curricular Teaching,juntamente com o IE da UMinho e 5 escolas secundárias (3 de Guimarães, 1 de Vizela e 1 de Fafe).
Trata-se de um projeto de grande ambição e com um elevado número de participantes, com duração de 3 anos, que propõe revolucionar as práticas educativas inovadoras no Ensino Secundário, assim como capacitar professores para o ensino transversal e o trabalho colaborativo.
Ver noticia completa em: http://cffh.pt/cffh/public/files/2017-05/projeto-crosscut.pdf
